思想众筹｜加深中医经典教育与研究，培养优秀-中医教育

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思想众筹｜加深中医经典教育与研究，培养优秀

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吴焕淦委员表示，从既往经验可以看出，无论是中医还是中西医结合，经典是中医抗疫的活水之源。要更好地打牢中医疫病学科的基础建设，培养优秀的中医药抗疫人才，需要更加重视对经典的教育和研究。

当前，新冠肺炎疫情仍旧肆虐全球，我国中医药在抗击疫情中显示出特色优势和确切的疗效。然而当前中医传染病学学科力量尚较薄弱，人才队伍不足，限制了中医药在传染病领域发展。为此，全国政协委员、上海中医药大学教授、上海市针灸经络研究所所长吴焕淦表示，必须要重视中医四大经典的教育和研究，培养中医疫病学人才。

方翔/文

因此，吴焕淦委员建议，中医药院校应加大对经典内容的重视程度，运用案例宣传中医经典的特色。同时，医疗部门要强化中医医师的经典的运用意识，鼓励中医、中西医结合医院定期开展“经典查房”，让经典走出讲台，走出研究所，走向临床。

据吴焕淦委员介绍，中医药宝库中蕴藏着古代医家同瘟疫斗争的宝贵智慧，中医专业课程中必修的四门经典课就是其中的代表，分别是《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和“温病学”。在抗击“非典”中发挥了重要作用的方剂“达原饮”就是取自明代温病著作《瘟疫论》。新冠疫情初期，在党中央和国务院的领导下，中医药界从抗疫实践的积累中遴选出了“三药三方”。临床数据表明，“三药三方”都对新冠患者预防转重以及加快康复具有积极作用。其中，清肺排毒汤、连花清瘟胶囊都是《伤寒论》中的加减方，而化湿败毒方、金花清感颗粒则都脱胎于“温病”理论。可见古代医家在中医疫病学领域已经为我们留下了丰富的遗产。

从学科建设的角度，吴焕淦委员建议进一步加强中医疫病学领域的经典挖掘、理论提升、教材编订以及基础研究。从既往著作与经验出发，挖掘中医经典中的疫病学内涵，总结中医药抗击新冠肺炎的临床经验与学术研究，编订新的中医疫病学教材。促进经典方剂在传染病领域的配伍、成分以及药理学研究。鼓励西医传染病、公卫专科医师学习中医，研究中医经典，促进中西医传染病协作交流等。

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